Những người trong tranh là bác sĩ, y tá bệnh viện, cụ Ún và con trai của cụ. –Họ đưa cụ Ún đến bệnh viện để mổ sỏi thận. 2.Nghe thầy cô (hoặc bạn) đọc bài “Thầy cúng đi bệnh viện” (SGK/108). 5. Thảo luận, trả lời câu hỏi: 1)Cụ Ún làm nghề gì? (Đọc đoạn 1) Nội dung: Phê phán cách chữa bệnh bằng cúng bái, khuyên mọi người chữa bệnh phải đi bệnh viện. Ý 4: Cụ Ún khỏi bệnh nhờ sự cứu chữa tận tình của bác sĩ. Thấy cha ngày càng đau nặng, con trai cụ khẩn khoản xin đưa cụ đi bệnh viện. Anh nói mãi, nể lời, cụ mới Thầy cúng đi bệnh viện Theo Nguyễn Lăng Bài văn chia làm 4 đọan: *Đoạn 1: Từ đầu … học nghề cúng bái. *Đoạn 2: Vậy mà… thuyên giảm. *Đoạn 3: Thấy cha ngày càng…không lui. * Đoạn 4: Phần còn lại. Thầy cúng đi bệnh viện Theo Nguyễn Lăng Thầy cúng đi bệnh viện VÀO PHỦ CHÚA TRỊNH (Trích Thượng kinh kí sự) LÊ HỮU TRÁC. TIỂU DẪN. Lê Hữu Trác (1724 – 1791) hiệu là Hải Thượng Lãn Ông, người làng Liêu Xá, huyện Đường Hào, phủ Thượng Hồng, trấn Hải Dương (nay thuộc huyện Yên Mĩ, tỉnh Hưng Yên). Ông là một danh y, không chỉ chữa bệnh mà còn soạn sách và mở trường “Chữa lành,” nó hấp tấp nói ngay, vừa dùng cây đũa phép khều khều mấy cái miểng chén, chúng bèn vọt trở lại vị trí cũ và liền lại y như trước. Tuy nhiên vụ bể chén dường như nhắc nhở Ron và Hermione nhớ ra sự hiện diện của Harry. Các điểm đen ùn tắc gồm ngõ 80, 82 và 84 phố Chùa Láng. Tắc nhất là ở cổng Đại học Ngoại thương và cổng Bệnh viện Nhi Trung ương, từ 9h đến 13h. Cung đường này tắc nghẽn do dòng xe lưu thông ra vào bệnh viện chỉ được di chuyển một chiều quanh vòng hồ Láng Thượng. 0zZTe. Giải bài tập SGK Tiếng Việt 5 tập 1Soạn bài Tập đọc lớp 5 Thầy cúng đi bệnh viện là lời giải phần Tập đọc SGK Tiếng Việt 5 trang 159 có đáp án chi tiết cho từng bài tập giúp các em học sinh luyện tập, củng cố các dạng bài tập đọc hiểu, hệ thống các kiến thức Tiếng Việt lớp 5. Mời các em cùng tham khảo.> Bài tiếp theo Tập làm văn lớp 5 Bài kiểm tra viết - Tả ngườiNgoài tài liệu Tập đọc lớp 5 Thầy cúng đi viện trên, chúng tôi còn biên soạn và sưu tầm nhiều đề thi giữa kì 1 lớp 5 , đề thi học kì 1 lớp 5 , đề thi giữa kì 2 lớp 5 và đề thi học kì 2 lớp 5 tất cả các môn. Mời các em cùng tham khảo, luyện tập cập nhật thường xuyên. Môn Tập đọcBàiThầy cúng đi bệnh việnI. Mục tiêu- Biết đọc diễn cảm bài Hiểu ý nghĩa câu chuyện Phê phán cách chữa bệnh bằng cúng bái, khuyên mọi người chữa bệnh phải đi bệnh Học sinh trả lời đước các câu hỏi 1, 2, 3, 4 SGK. II. Chuẩn bị- ĐDDH SGK, tranh minh họa bài đọc Dụng cụ học tập SGK. Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tập đọc tuần 16Thầy cúng đi bệnh viện", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trênMôn Tập đọc BàiThầy cúng đi bệnh viện I. Mục tiêu - Biết đọc diễn cảm bài văn. - Hiểu ý nghĩa câu chuyện Phê phán cách chữa bệnh bằng cúng bái, khuyên mọi người chữa bệnh phải đi bệnh viện. - Học sinh trả lời đước các câu hỏi 1, 2, 3, 4 SGK. II. Chuẩn bị - ĐDDH SGK, tranh minh họa bài đọc SGK. - Dụng cụ học tập SGK. III. Các hoạt động dạy-học Các bước Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. Ổn định 2. KT bài cũ 3. Bài mới Hoạt động 1 Hoạt động 2 Hoạt động 3 4. Củng cố 5. Dặn dò - Gọi HS đọc lại truyện “ Thầy thuốc như mẹ hiền”. - Nhận xét cho điểm. - Giới thiệu bài trực tiếp. Hướng dẫn HS luyện đọc - Gọi HS đọc bài. - Theo dõi chữa lỗi phát âm cho HS. - Hướng dẫn HS quan sát tranh kết hợp giải nghĩa từ và những từ ngữ mới trong bài. - Đọc mẫu diễn cảm toàn bài. Hướng dẫn tìm hiểu bài Đoạn 1 Từ đầu học nghề cúng bái. + Cụ Ún làm nghề gì? Đoạn 2 Từ “ Vậy màkhông thuyên giảm”. + Khi mắc bệnh, cụ Ún đã tự chữa bằng cách nào? Kết quà ra sao? Đoạn 3 Từ “ Thấy cha vẫn không lui” + Vì sao bị sỏi thận mà cậu Ún không chịu mổ, trốn bệnh viện về nhà? + Nhờ đâu mà cụ Ún khỏi bệnh? Đoạn 4 Phần còn lại. + Câu nói cuối bài giúp em hiểu cụ Ún đã thay đổi cách nghĩ như thế nào? Hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm - Gọi HS đọc lại bài. - Hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn 3 và đoạn 4. - Tổ chức thi đọc diễn cảm. - Nhận xét, tuyên dương. - Gọi HS nêu nội dung chính bài văn. - Giáo dục, liên hệ thực tiễn. - Nhận xét tiết học. - Về nhà luyện đọc lại bài và chuẩn bị tiết học sau. - Hát. - 04 HS đọc bài và kết hợp trả lời câu hỏi SGK. - Lắng nghe. - 02 HS tiếp nối đọc cả bài. - Tiếp nối đọc từng đoạn văn. 2 lượt. - Quan sát tranh và nêu nợi dung tranh. - Luyện đọc teo cặp. - 01 HS đọc lại cả bài. - Đọc lướt. + Cụ Ún làm nghề thầy cúng. - Đọc thầm. + Cụ chữa bằng cách cúng bái nhưng bệnh tình không thuyên giảm. - Đọc thầm. + Vì cụ sợ mổ lại không tin bác sĩ người Kinh bắt được con ma người Thái. + Nhờ bệnh viện mổ lấy sỏi thận cho cụ. - Đọc lướt. + Cụ đã hiểu thầy cúng không chữa khỏi bệnh cho con người. Chỉ có thầy thuốc mới làm được việc đó. - 04 HS tiếp nối đọc 4 đoạn bài văn. - Luyện đọc theo cặp. - Xung phong thi đọc diễn cảm trước lớp. - 02 HS. Tài liệu đính kèmTHẦY CÚNG ĐI BỆNH Ý 1 Cụ Ún là người mê tín, dị Giao việc cho HS đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi Ghi bảng + Cụ Ún làm nghề thầy Yêu cầu HS tiếp tục đọc thầm đoạn 2 và trả lời câu hỏi Ghi bảng + Các học trò cúng cho Yêu cầu HS đọc lướt đoạn 3 và trả lời câu hỏi Ghi bảng + Không tin bác sĩ người Kinh bắt được con ma người Thái.* Ý 2 Những thay đổi về suy nghĩ của cụ Gọi HS đọc đoạn Ghi bảng + Nghề thầy cúng không chữa khỏi bệnh.+ Chỉ có khoa học, thầy thuốc mới làm Câu chuyện nói lên điều gì? Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Tập đọc 5 - Bài Thầy cúng đi bệnh viện, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trênKẾ HOẠCH BÀI GIẢNG MÔN TẬP ĐỌC Ngày thực hiện 23 – 12 - 2015 Họ và tên Nguyễn Thị Việt Hằng Ngày sinh 22 – 09 - 1965 Năm vào ngành 01 – 10 – 1986 BÀI THẦY CÚNG ĐI BỆNH VIỆN Nguyễn Lăng ĐÍCH YÊU CẦU 1. Kiến thức - Biết đọc diễn cảm bài văn. - Hiểu ý nghĩa câu chuyện Phê phán cách chữa bệnh bằng cúng bái, khuyên mọi người chữa bệnh phải đi bệnh viện. 2. Kĩ năng - Trả lời các câu hỏi trong SGK. - Biết đọc diễn cảm một số đoạn văn. 3. Thái độ - Phát huy tính tích cực của HS. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Tranh SGK. - Màn chiếu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC định tổ chức 1’ 2. Tiến trình tiết dạy Thời gian Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 3’ A. Kiểm tra bài cũ - Đọc đoạn 1 bài Thầy thuốc như mẹ hiền và trả lời câu hỏi - Tấm lòng nhân ái của Lãn Ông được thể hiện qua những chi tiết nào? - GV nhận xét và tuyên dương. - HS đọc và trả lời, lớp theo dõi và nhận xét bạn. 1’ B. Dạy bài mới 1. Giới thiệu bài - Tranh vẽ gì? - Nêu Đây là bức tranh vẽ cụ Ún là thầy cúng bị ốm đang được mọi người đưa đi bệnh viện. Để hiểu nội dung câu chuyện, tiết tập đọc hôm nay, cô cùng các con học bài Thầy cúng đi bệnh viện 158. - HS trả lời. - HS nghe xác định nhiệm vụ học tập – ghi vở. 10’ 2. Giảng bài a. Luyện đọc - Gọi HS đọc bài. - Bài văn có mấy đoạn? - GV chốt và nêu lại 4 đoạn + Đoạn 1 Từ đầu đến cúng bái. + Đoạn 2 Tiếp đến thuyên giảm. + Đoạn 3 Tiếp đến không lui. + Đoạn 4 Còn lại. - Gọi HS đọc lần 1 và ghi bảng từ HS hay đọc sai rồi luyện đọc. - Phân luyện đọc theo cặp và gọi đọc lần 2. - Viết bảng Của ,Thuyên giảm, khẩn khoản, yêu cầu HS đặt câu có từ “Khẩn khoản”. - Tìm câu dài và nêu cách ngắt nghỉ từng câu đó. - GV chốt và gọi HS đọc lần 3. - GV đọc diễn cảm toàn bài. - HS đọc, lớp đọc thầm. - HS trả lời. - HS nghe và dùng bút chì đánh dấu từng đoạn. - 4 HS đọc tiếp nối từng đoạn. - 4 HS tiếp nối đọc và giải nghĩa từ khó. - HS thực hiện theo yêu cầu của GV. - HS trả lời, HS khác nghe và nhận xét bạn. - 4 HS đọc, lớp theo dõi. - HS Theo dõi tìm giọng đọc. 10’ b. Tìm hiểu bài * Ý 1 Cụ Ún là người mê tín, dị đoan. - Giao việc cho HS đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi 1. - Ghi bảng + Cụ Ún làm nghề thầy cúng. - Yêu cầu HS tiếp tục đọc thầm đoạn 2 và trả lời câu hỏi 2. - Ghi bảng + Các học trò cúng cho cụ. - Yêu cầu HS đọc lướt đoạn 3 và trả lời câu hỏi 3. - Ghi bảng + Không tin bác sĩ người Kinh bắt được con ma người Thái. * Ý 2 Những thay đổi về suy nghĩ của cụ Ún. - Gọi HS đọc đoạn 4. - Ghi bảng + Nghề thầy cúng không chữa khỏi bệnh. + Chỉ có khoa học, thầy thuốc mới làm được. - Câu chuyện nói lên điều gì? - GV chốt và ghi bảng ND. - Giao cho lớp phó học tập điều khiển. - HS đọc thầm và trả lời câu hỏi. - HS thực hiện theo yêu cầu. - HS đọc và trả lời, lớp nghe và nhận xét bạn. - HS đọc, lớp đọc thầm. - HS trả lời HS khác ý kiến. - HS trả lời. 10’ c. Đọc diễn cảm - Nêu đoạn 4 và yêu cầu HS tìm từ cần nhấn giọng. - GV thống nhất và gọi HS thi đọc. - HS tìm. - 3 HS thi đọc, lớp nghe và bình chọn bạn đọc hay, diễn cảm nhất. 3’ C. Củng cố - dặn dò - Nhận xét tiết học. - Dặn dò ở nhà và chuẩn bị bài sau Ngu Công xã Trịnh Tường. - HS nghe và thực hiện. Trắc nghiệm Tập đọc lớp 5Trắc nghiệm Tập đọc lớp 5 Thầy cúng đi bệnh việnNhằm giúp các em học sinh lớp 5 nắm rõ hơn nội dung bài Tập đọc lớp 5 Thầy cúng đi bệnh viện, đăng tải bộ câu hỏi trắc nghiệm xoay quanh bài đọc giúp các em ôn tập và trả lời câu hỏi, nâng cao kĩ năng đọc hiểu đoạn văn. Bộ câu hỏi có đáp án đi kèm cho các em tham khảo sau khi làm xong. Ngoài Trắc nghiệm bài Thầy cúng đi bệnh viện, mời các em tham khảo thêmTrắc nghiệm bài Thư gửi học sinhTrắc nghiệm bài Thư gửi học sinhTrắc nghiệm bài Những con sếu bằng giấyTHẦY CÚNG ĐI BỆNH VIỆNCụ Ún làm nghề thầy cúng đã lâu năm. Khắp làng xa bản gần, nhà nào có người ốm cũng nhờ cụ đến cúng để đuổi tà ma. Nhiều người tôn cụ làm thầy, cắp sách theo cụ học nghề cúng mà gần một năm nay, chẳng hiểu cái ma nào làm cho cụ Ún ốm. Bụng cụ đau quặn, lắm lúc tưởng như có con dao cứa mạnh vào từng khúc ruột. Các học trò của cụ đã nhiều lần cúng cho thầy mà bệnh tình không thuyên cha ngày càng đau nặng, con trai cụ khẩn khoản xin đưa cụ đi bệnh viện. Anh nói mãi, nể lời, cụ mới chịu sĩ bảo cụ bị sỏi thận, phải mổ lấy sỏi ra. Cụ sợ mổ. Hơn nữa, cụ không tin bác sĩ người Kinh bắt được con ma người Thái. Thế là cụ trốn về nhà. Nhưng về đến nhà, cụ lại lên cơn đau quằn quại. Cụ bắt con mời thầy Vui, học trò giỏi nhất của cụ, đến cúng trừ ma. Cúng suốt ngày đêm, bệnh vẫn không hôm sau, bỗng có hai người áo trắng tất tả phi ngựa đến. Hóa ra họ là bác sĩ và y tá bệnh viện đi tìm cụ Ún. Bác sĩ tiêm thuốc giảm đau, cụ Ún thấy đỡ. Ngồi bên giường người bệnh, ông bác sĩ ôn tồn giải thích. Gia đình lại đưa cụ lên bệnh tháng sau, cụ Ún khỏi bệnh. Về nhà, cụ nói với bà con- Từ nay, tôi dứt khoát bỏ nghề thầy cúng. Bà con ốm đau nên đi bệnh Nguyễn Lăng1. Cụ Ún làm nghề gì? bác sĩ thầy thuốc thầy cúng thầy giáo 2. Cụ Ún làm nghề thầy cúng được người dân trong vùng tin tưởng như thế nào? Người dân trong vùng thường đem hoa quả, bánh trái đến cảm ơn cụ Ún vì đã đuổi được tà ma trong nhà họ. Khắp làng xa bản gần, nhà nào có người ốm cũng nhờ cụ đến cúng để đuổi tà ma. Nhiều người tôn cụ làm thầy, cắp sách theo cụ học nghề cúng bái. Cụ Ún làm hẳn một cái đình ở giữa làng chỉ ngồi đó và đợi mọi người tới hỏi chuyện để trả lời. 3. Khi mắc bệnh, cụ đã tự chữa bệnh bằng cách nào? A. Cụ quyết định đi tìm thầy của mình, nhờ thầy cúng cho khỏi bệnh. B. Cụ nhờ con trai đưa đến bệnh viện để khám và chữa cho khỏi dứt điểm. C. Các học trò của cụ đã nhiều lần cúng cho cụ mà bệnh tình không hề thuyên giảm. D. Cụ tìm đến thầy lang trong vùng để bốc thuốc vì thầy rất sợ cái kim tiêm của các thầy thuốc tây. 4. Thấy cha ngày càng đau nặng, anh con trai của cụ Ún đã có hành động gì? A. Anh con trai quyết định đích thân cúng cho cụ. B. Anh con trai khẩn khoản xin đưa cụ đi bệnh viện. C. Anh con trai quyết định nhờ cậy các thầy cúng giỏi khác ở trong vùng. D. Anh con trai quyết định tìm bài thuốc gia truyền để chữa bệnh cho cụ 5. Sau khi đi bệnh viện, bác sĩ đã kết luận cụ Ún bị bệnh gì? A. Cụ bị viêm phổi vì hút quá nhiều thuốc. B. Cụ bị sỏi thận, phải mổ ra lấy sỏi. C. Cụ bị đau dạ dày, phải thực hiện phẫu thuật để cứu lấy tính mạng. D. Cụ chỉ bị mắc bệnh tuổi già, không có vấn đề gì nguy hiểm. 6. Vì sao bị sỏi thận mà cụ không chịu mổ, trốn viện về nhà? A. Cụ sợ mổ, cụ không tin bác sĩ người Kinh bắt được con ma người Thái. B. Cụ sợ kim tiêm, cụ sợ đau. C. Cụ không tin vào bác sĩ dưới xuôi. D. Cụ cảm thấy không hài lòng vì thái độ chăm sóc của bác sĩ người xuôi nên đã bỏ về. 7. Sau khi trốn viện về nhà, chuyện gì đã xảy ra với cụ Ún? A. Cụ Ún bỗng dưng khỏi bệnh mà không rõ tại sao. B. Cụ lên cơn đau quằn quại, cụ bắt con mời thầy Vui - học trò giỏi nhất của cụ tới cúng trừ ma. Nhưng cúng suốt ngày đêm những bệnh vẫn không lui. C. Cụ Ún ngày đêm cúng bái điên đảo, cứ lúc cúng thì không đau nhưng dừng cúng cơn đau bụng quằn quại lại hành hạ cụ. D. Dân trong làng ùn ùn kéo đến và giới thiệu cho cụ những bài thuốc quý để chữa bệnh. 8. Nhờ đâu cụ Ún khỏi bệnh? A. Nhờ có bác sĩ ở bệnh viện mổ lấy sỏi thận cho cụ. B. Nhờ có thầy Vui - học trò giỏi nhất của cụ không quản ngày đêm cúng bái. C. Nhờ có một thầy cúng giỏi trong vùng tới cúng ma cho cụ Ún. D. Nhờ anh con trai tìm được một vị thuốc gia truyền mới có thể cứu được thầy Ún. 9. Câu nói cuối bài của cụ Ún "Từ nay, tôi dứt khoát bỏ nghề thầy cúng. Bà con ốm đau nên đi bệnh viện." giúp con hiểu cụ Ún đã thay đổi cách nghĩ như thế nào? A. Cụ cảm thấy mình đã già, sức khỏe kém đi nên muốn giải nghệ, không cúng bái nữa. B. Đó chỉ là lời nói trong lúc giận dỗi của cụ Ún. C. Cụ đã hiểu thầy cúng không chữa khỏi được bệnh cho con người. Chỉ có thầy thuốc mới làm được việc đó. D. Cụ Ún cảm thấy mình đã già, muốn trở thành người dạy cho các học trò các phương pháp cúng bái trừ ma mà không muốn trực tiếp đi cúng nữa. 10. Ý nghĩa của câu chuyện Thầy cúng đi bệnh viện? A. Phê phán cách suy nghĩ mê tín dị đoan của cụ Ún cùng một bộ phận những người dân tộc thiểu số. B. Kể lại hành trình chữa bệnh đầy gian nan và li kì của cụ Ún. C. Nêu lên phương pháp chữa sỏi thận một cách đơn giản và hiệu quả. D. Phê phán cách suy nghĩ mê tín dị đoan; giúp mọi người hiểu cúng bái không thể chữa khỏi bệnh, chỉ có khoa học và bệnh viện mới làm được điều đó. Đáp án đúng của hệ thốngTrả lời đúng của bạnTrả lời sai của bạn 1. Kiến thức cần nhớ Văn bản "Thầy cúng đi bệnh viện" Thầy cúng đi bệnh viện Cụ Ún làm nghề thầy cúng đã lâu năm. Khắp làng xa bản gần, nhà nào có người ốm cũng nhờ cụ đến cúng để đuổi tà ma. Nhiều người tôn cụ làm thầy, cắp sách theo cụ học nghề cúng bái. Vậy mà gần một năm nay, chẳng hiểu cái ma nào làm cho cụ Ún ốm. Bụng cụ đau quặn, lắm lúc tưởng như có con dao cứa mạnh vào từng khúc ruột. Các học trò của cụ đã nhiều lần cúng cho thầy mà bệnh tình không thuyên giảm. Thấy cha ngày càng đau nặng, con trai cụ khẩn khoản xin đưa cụ đi bệnh viện. Anh nói mãi, nể lời, cụ mới chịu đi. Bác sĩ bảo cụ bị sỏi thận, phải mổ lấy sỏi ra. Cụ sợ mổ. Hơn nữa, cụ không tin bác sĩ người Kinh bắt được con ma người Thái. Thế là cụ trốn về nhà. Nhưng về đến nhà, cụ lại lên cơn đau quằn quại. Cụ bắt con mời thầy Vui, học trò giỏi nhất của cụ, đến cúng trừ ma. Cúng suốt ngày đêm, bệnh vẫn không lui. Sáng hôm sau, bỗng có hai người áo trắng tất tả phi ngựa đến. Hóa ra họ là bác sĩ và y tá bệnh viện đi tìm cụ Ún. Bác sĩ tiêm thuốc giảm đau, cụ Ún thấy đỡ. Ngồi bên giường người bệnh, ông bác sĩ ôn tồn giải thích. Gia đình lại đưa cụ lên bệnh viện. Nửa tháng sau, cụ Ún khỏi bệnh. Về nhà, cụ nói với bà con - Từ nay, tôi dứt khoát bỏ nghề thầy cúng. Bà con ốm đau nên đi bệnh viện. Theo NGUYỄN LĂNG Nội dung chính của văn bản Văn bản "Thầy cúng đi bệnh viện" mang đến một câu chuyện vô cùng ý nghĩa cho mọi người, truyện kể về những hành vi mê tín dị đoan của một bộ phận người trong xã hội. Cụ thể câu chuyện nói về sự thay đổi trong nhận thức của người dân tộc. Trước đây ai có bệnh, thầy cúng Ún luôn đi cúng ma để đuổi bệnh cho mọi người. Khi cụ bị bệnh, phải tới bệnh viện mổ mới khỏi. Từ đó cụ bỏ nghề thầy cúng, khuyên mọi người đi chữa bệnh một cách khoa học. Giải thích các cụm từ khó - Thuyên giảm bệnh có giảm nhẹ, đỡ bớt. - Thầy cúng là những ông thầy bói, mê tín dị đoan. 2. Câu hỏi và hướng dẫn giải Giải câu 1 trang 159 SGK Tiếng Việt lớp 5 a. Câu hỏi Cụ Ún làm nghề gì? b. Hướng dẫn giải Cụ Ún làm nghề thầy cúng đuổi tà ma cho người bệnh. Giải câu 2 trang 159 SGK Tiếng Việt lớp 5 a. Câu hỏi Khi mắc bệnh, cụ đã tự chữa bằng cách nào? Chọn ý đúng để trả lời 1 Tự mình cúng đuổi tà ma. 2 Mời học trò đến cúng đuổi tà ma. 3 Mời bác sĩ đến khám chữa bệnh. b. Hướng dẫn giải Ý đúng là ý 2 Mời học trò đến cúng đuổi tà ma. Giải câu 3 trang 159 SGK Tiếng Việt lớp 5 a. Câu hỏi Vì sao bị sỏi thận mà cụ không chịu mổ, trôn bệnh viện về nhà? b. Hướng dẫn giải Cụ Ún sợ mổ và không tin bác sĩ người Kinh bắt được con ma người Thái. Giải câu 4 trang 159 SGK Tiếng Việt lớp 5 a. Câu hỏi Nhờ đâu cụ Ún khỏi bệnh? Câu nói cuối bài giúp em hiểu cụ Ún đã thay đổi cách nghĩ như thế nào? b. Hướng dẫn giải Trong văn bản tác giả đã chỉ rõ ra rằng cách cụ Ún khỏi bệnh không phải là đi cúng trừ tà ma, mà là cụ Ún đã đến bệnh viện chữa trị. Cuối cùng, cụ Ún khỏi bệnh nhờ bệnh viện mổ lấy sỏi thận ra. Câu nói cuối bài giúp em hiểu rằng Cụ tin tưởng chỉ có thầy thuốc mới chữa khỏi bệnh. Cách nghĩ của cụ đã thay đổi rất nhiều sau lần mổ sỏi thận. 3. Tổng kết Sau khi học xong bài này, các em cần nắm một số nội dung chính như sau - Nắm được nội dung và ý nghĩa của văn bản "Thầy cúng đi bệnh viện". - Rèn luyện kĩ năng tập đọc một văn bản. Đang tải.... xem toàn văn Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống Thông tin tài liệu Ngày đăng 18/10/2014, 0200 Giáo viên Nguyễn Thị Thủy – Phòng GD& ĐT Thị xã Nghĩa Lộ Thứ tư ngày 25 tháng 11 năm 2009 Thầy cúng đi bệnh viện Tuần 16 Tiết 30 Theo Nguyễn Lăng Bài được chia làm mấy đoạn? ? Bài chia làm 6 đoạn Đoạn 1 Từ đầu đến nghề cúng bái. Đoạn 2 Từ Vậy mà… không thuyên giảm. Đoạn 3 Từ Thấy cha… cụ mới chịu đi. Đoạn 4 Từ Bác sĩ… bệnh vẫn không lui. Đoạn 5 Từ Sáng hôm sau… đưa cụ lên bệnh viện. Đoạn 6 Phần còn lại Tập đọc Thứ tư ngày 25 tháng 11 năm 2009 Tuần 16 Tiết 30 Thầy cúng đi bệnh viện Luyện đọc Tìm hiểu bài + Cụ Ún + lâu năm + quằn quại + nể lời , thuyên giảm+ Thầy cúng Ý 1 Cụ Ún làm nghề thầy cúng. Ý 2 Cụ Ún bị bệnh và tự chữa bằng cách cúng bái nhưng bệnh tình không thuyên giảm. Ý 3 Cụ Ún khỏi bệnh là nhờ có khoa học và bác sĩ tận tình chữa bệnh. nghĩa Phê phán cách suy nghĩ mê tín dị đoan; giúp mọi người hiểu cúng bái không thể chữa khỏi bệnh, chỉ có khoa học và bệnh viện mới làm được điều đó. Theo Nguyễn Lăng 1. Từ ngữ 2. Ý chính 1. Đọc đúng 2. Đọc diễn cảm ,tà ma Tập đọc Thấy cha ngày càng đau nặng, con trai cụ khẩn khoản xin đưa cụ đi bệnh viện. Anh nói mãi, nể lời,cụ mới chịu đi. Bác sĩ bảo cụ bị sỏi thận, phải mổ lấy sỏi ra. Cụ sợ mổ. Hơn nữa, cụ không tin bác sĩ người Kinh bắt được con ma người Thái. Thế là cụ trốn về nhà. Nhưng về đến nhà, cụ lại lên cơn đau quằn quại. Cụ bắt con mời thầy Vui, học trò giỏi nhất của cụ, đến cúng trừ ma. Cúng suốt ngày đêm, bệnh vẫn không lui. Đọc diễn cảm [...]... tháng 11 năm 2009 Tập đọc Thầy cúng đi bệnh việnTheo Nguyễn Lăng Luyện đọc Tìm hiểu bài 1 Đọc đúng 1 Từ ngữ + Thầy cúng , tà ma , thuyên giảm + Cụ Ún + quằn quại 2 Ý chính + lâu năm + nể lời Ý 1 Cụ Ún làm nghề thầy cúng Ý 2 Cụ Ún bị bệnh và tự chữa bằng 2 Đọc diễn cảm cách cúng bái nhưng bệnh tình không Thấy cha ngày càng đau thuyên giảm nặng, con trai cụ khẩn khoản Ý 3 Cụ Ún khỏi bệnh là nhờ có khoa... thuyên giảm nặng, con trai cụ khẩn khoản Ý 3 Cụ Ún khỏi bệnh là nhờ có khoa xin đưa cụ đi bệnh viện Anh học và bác sĩ tận tình chữa bệnh nghĩa Phê phán cách suy nghĩ mê nói mãi, nể lời,cụ mới chịu tín dị đoan; giúp mọi người hiểu cúng bái không thể chữa khỏi bệnh, chỉ có khoa đi học và bệnh viện mới làm được đi u đó . Thầy cúng đi bệnh viện Luyện đọc Tìm hiểu bài + Cụ Ún + lâu năm + quằn quại + nể lời , thuyên giảm+ Thầy cúng , tà ma Ý 1 Cụ Ún làm nghề thầy cúng. Ý 2 Cụ Ún bị bệnh và tự chữa bằng cách cúng. đi bệnh viện Luyện đọc Tìm hiểu bài + Cụ Ún + lâu năm + quằn quại + nể lời , thuyên giảm+ Thầy cúng Ý 1 Cụ Ún làm nghề thầy cúng. Ý 2 Cụ Ún bị bệnh và tự chữa bằng cách cúng bái nhưng bệnh. chịu đi. Đoạn 4 Từ Bác sĩ… bệnh vẫn không lui. Đoạn 5 Từ Sáng hôm sau… đưa cụ lên bệnh viện. Đoạn 6 Phần còn lại Tập đọc Thứ tư ngày 25 tháng 11 năm 2009 Tuần 16 Tiết 30 Thầy cúng đi - Xem thêm -Xem thêm Tập đọc Thầy cúng đi bệnh viện, Tập đọc Thầy cúng đi bệnh viện, Từ khóa liên quan tập đọc thầy cúng đi bệnh viện bài giảng tập đọc thầy cúng đi bệnh viện giáo án tiếng việt lớp 5 tập đọc thầy cúng đi bệnh viện docx tập đọc lớp 5 bài thầy cúng đi bệnh viện thầy cúng đi bệnh viện tập đọc lớp 5 tập đọc bài thầy cúng đi bệnh viện điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008

bài thầy cúng đi bệnh viện có mấy đoạn